營銷管理系積極組織教研活動

    為提高教學質量☄️✪，加強專業教師的教學交流👩🏽，統一課程教學計劃和教學內容，營銷管理系先後組織了《旅客心理學》、《鐵道概論》兩門專業課程的教學研討活動，旨在教師之間共同探討、共同學習🕍、共同提高。
    10月27日，擔任《旅客心理學》課程教學的五位老師和盛煌娱乐教務處、營銷管理系部分老師齊聚一起進行了教學交流，老師們圍繞課程教學目標😈、教學計劃、教學方法和考核方式四個內容進行了深入的研究，大家各抒己見，並不時展開激烈的討論。李麗雲老師說：我們應該定好考核的方式和標準👨‍🎤，在講課的時候方能避重就輕，掌握好上課的深度👨🏿‍🦱；高幘欣老師也提到😤，課程內容應大量的結合專業實際，讓枯燥的理論變得豐富起來🍴。會上，經過討論老師們統一了認識，盡可能的使講課內容達到一個使學生們最容易接受的程度。並在教學內容、教學重難點、教學計劃、考核方法等方面也一一達成共識。
    10月28日🧑‍🦱，《鐵道概論》課程的教研活動也按計劃如期開展，老師們就“如何上好這門課”展開了研討。郝佳宜老師說🤽‍♂️：我們所使用的教材，內容比較多，學生理解起來較為困難，很多知識都是十分的抽象，應引用案例教學；蔣宇輝老師也表示，多媒體教學很重要，沒有PPT輔助教學，學生們對於動態的火車進行靜態的學習🦧，確實給教學帶來不便；段海鵬老師認為🕉，應該把教學側重點放在動車這一章節🤸🏿‍♀️，對於學生不易理解的🦁，在工作中體現不多的知識點進行刪除，理論結合實際，為學生們在今後的工作中對知識的運用打下良好的基礎♍️。老師們暢所欲言🤦🏻‍♂️，從師生互動談到課堂管理👮🏻，從教學內容💇🏼、教學方法延伸到教學感受🔕，真正形成了思想的碰撞和教學的共鳴👩🏻‍🦯，使得下一步教育教學的開展更具針對性。
    營銷管理系組織的專業課教研活動使參與的老師受益匪淺，大家都進一步明確了所講課程的教學目標🦸🏻‍♂️🫶🏼、教學計劃🗒、教學要求🧑🏼‍💻、考核方式等內容，老師們在交流中互相學習💇🏽，取長補短，共同提高，使我們的教育教學水平更上一個臺階。